Manutenzione e assistenza tecnica
Gli istituti professionali sono scuole territoriali dell'innovazione, aperte e concepite come laboratori di ricerca, sperimentazione e innovazione didattica. Questo percorso di formazione Professionale permette di acquisire competenze direttamente spendibili nel mondo del lavoro. La didattica è prevalentemente laboratoriale e privilegia il “saper fare”. Durante il percorso quinquennale si studiano con particolare attenzione le discipline tecniche e professionali.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto Istruzione Superiore Bertarelli - Ferraris Milano
Cos'è
Si tratta di un percorso di studio quinquennale che si conclude con l'Esame di Stato.
Offre la possibilità di entrare subito nel mondo del lavoro, grazie alle numerose attività pratiche e laboratoriali previste nel piano di studi e agli stage aziendali organizzati in relazione alle ore dedicate al PCTO.
Grazie agli investimenti effettuati la scuola vanta laboratori didattici innovativi che si avvalgono di tecnologie all'avanguardia (nuova torneria) e di software didattici (saldatura virtuale, visori multimediali, applicativi specifici).
A cosa serve
ll diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecnica” pianifica ed effettua, con autonomia e responsabilità coerenti al quadro di azione stabilito e alle specifiche assegnate, operazioni di installazione, di manutenzione/riparazione ordinaria e straordinaria, nonché di collaudo di piccoli sistemi, macchine, impianti e apparati tecnologici.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime classi dell'istituto professionale - Manutenzione e assistenza tecnica, nel mese di gennaio di ogni anno, è necessario seguire la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Programma
Oltre all'insegnamento di discipline di carattere generale, il monte ore complessivo di 32 ore settimanali è particolarmente dedicato allo studio di materie pratiche e professionalizzanti come ad esempio: tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica, laboratori tecnologici di meccanica ed elettronica, tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione.
Orario
| Discipline | I anno | II anno | III anno | IV anno | V anno |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Lingua straniera (inglese) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Geografia | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Scienze integrate (fisica) | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Tecnologie dell'informazione e della comunicazione | 3* | 2* | 0 | 0 | 0 |
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Laboratori tecnologici ed esercitazioni: elettronica | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| Laboratori tecnologici ed esercitazioni: meccanica | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Tecnologie meccaniche e applicazioni | 0 | 0 | 5* | 5* | 4* |
| Tecnologie elettrico-elettroniche ed applicazioni | 0 | 0 | 4* | 4* | 3* |
| Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione | 0 | 0 | 5* | 5* | 6* |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica/Attività alternativa all'IRC | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
*Sono incluse ore laboratoriali.
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Telefono
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