Laboratorio ID 447015: "Due strumenti IA che userai davvero, da subito"
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La vecchia sezione rimarrà comunque online per compatibilità con la piattaforma Futura, ma si invita ad andare sul nuovo portale per iscrizioni, calendari e informazioni aggiornate sull'iniziativa.
Titolo Edizione:
Due strumenti IA che userai davvero, da subito.
Codice interno:
BER-IA-28
ID corso su piattaforma Futura:
447015
Descrizione:
L'intelligenza artificiale non deve essere complicata da usare. Non serve essere dei super esperti del computer, e non serve imparare ad usare venti applicazioni diverse che poi non ci si ricorda come funzionano, o che a scuola non si possono nemmeno usare. Bastano due strumenti che hai già nell'account istituzionale della scuola, Gemini e Gemini Notebook, e nove ore di laboratorio per imparare a usarli veramente, in modo efficace e per farci quello di cui hai davvero bisogno: preparare dispense e materiali da usare in classe, verifiche, supporti personalizzati per bisogni educativi specifici. Il percorso è interamente laboratoriale: ogni concetto ha la sua esercitazione al computer, e si lavora sempre sulla propria disciplina e sui bisogni reali della propria classe, dei propri alunni. Alla fine di ogni incontro ci si porta a casa qualcosa che funziona fin da subito ed è riutilizzabile e adattabile ad esigenze future. La dimensione etica e quella normativa non sono moduli separati: si impara a fare le cose già nel modo corretto e con gli strumenti giusti. Impara, crea, semplifica, velocizza. Potenziati con l'intelligenza artificiale per avere più tempo da dedicare alla parte più bella di questo mestiere: stare in classe con i tuoi studenti.
Tipologia
- Pratiche di insegnamento e apprendimento
- Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
Livello di ingresso
Programma
Modulo 1. Capire come funziona e sapere che cosa si può fare
Dalla rete neurale ai modelli linguistici: perché l'intelligenza artificiale genera, perché sbaglia, perché la stessa domanda dà risposte diverse. Gli strumenti utilizzabili con l'account scolastico e le ragioni per cui lo sono: titolarità dei dati, responsabilità, che cosa non va scritto in un prompt. Laboratorio: i primi prompt efficaci sulla propria disciplina con il metodo R.C.O.F.
Modulo 2. L'officina: produrre materiali didattici
Migliorare la richiesta con esempi e vincoli: verifiche, versioni differenziate, griglie di valutazione. Gli assistenti personalizzati (Gem): istruzioni permanenti, criteri di denominazione e contenuto, condivisione con altri docenti. Laboratorio: costruzione di un assistente per profilo di bisogni e prova su un proprio materiale.
Modulo 3. Fonti attendibili e materiali su misura
Gemini Notebook e fonti chiuse: perché ancorare l'intelligenza artificiale ai propri documenti riduce le invenzioni, e come verificarlo. Dai propri materiali (testo, video, lavagne, audio…) a guide allo studio, mappe concettuali, presentazioni e panoramiche audio. Laboratorio: dalla fonte al materiale didattico, e confronto su che cosa consegnare agli studenti e che cosa no.
Formatore
Marco Marchesi
Calendario lezioni
Giorno Orario
10/11/2026 15:30-18:30
19/11/2026 15:30-18:30
02/12/2026 15:30-18:30
Durata edizione (ore)
9
Data fine iscrizioni
09/11/2026
Ultima revisione il 24-08-2026